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朱南旭 - 資訊教育教學經營 | 2012-04-22 20:32:08

小組長推選

  1. 特質建議:能力佳、責任感重、熱心助人、好學
  2. 產生方式:小組成員自行推舉,向老師報備。
  3. 組長任務:協助班上行政作業(發課本、常態檢查、秩序管理等);另於學習活動上,協助小組成員技術問題(一個都不放棄的原則)
  4. 組長權利:上課指導同學,減少練習時間,可向老師說明後,自行挑下課或午休時間來使用電腦。(需經班級導師同意)
  5. 其他說明:優秀者,可續任;遇上自己不會的問題,可先問隔壁組的小組長,再不行,找老師再交一遍。

 座位安排

  1. 按照座號排序,方便老師記憶,也加入學生尋找座位的速度。
  2. 每學期輪動一次,讓每個人都有機會靠近老師學習的機會,也增加老師對孩子的記憶。
  3. 每排留一空位,若遇電腦設備故障,就近使用電腦設備。
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