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一、開機後,登入雲端,取出個人檔案到桌面

二、開始製作個人影片

三、下課前,檔案備份到雲端。

一、完成個人功課表

二、輸出列印功課表

一、同學需要交流照片,本週起,務必舉手報告

二、開始投入創作個人影音作品(主題不限)

三、再次宣告,禁止使用網路來路不名照片,以免侵權(著作權)。

一、相片交流

二、透過電子郵件、隨身碟等傳輸工具,分享照片

三、開始製作個人作業

一、開啟舊檔

二、修改物件及刪除物件

三、新增物件

四、表格使用

五、修改後,要存檔(第1次存檔要輸入檔名,第2次以後不用輸入檔名了)

一、下載解壓縮練習圖片

二、開啟程式、加入資料夾

三、設計:全頁轉場特效設定、秒數,之後還可加入背景音樂

四、加入文字:選擇重點畫面,題上文字說明,並使用文字特效

五、內容:單頁轉場特效設定

一、重新分配座位

二、認識基本指令

Ctrl + C opy  複製

Ctrl + V   貼上

Ctrl + Z   還原

Ctrl + S ave  存檔

Ctrl + A LL    全部選取

三、認識非常好色

  • 許多「物件」組合成一個作品

  • 多元應用:課表、名片、公仔等等

四、第一個作品:設計課表

以上參考課本P6~P22

一、下載音樂mp3,以及擷取相關2個畫面(歌曲名稱、作者)、(創用CC授權)

二、編排劇情(相片順序)

三、存檔,檔名為:班級座號.MSE   (MeidaShow Edit)

以上請參考課本P45~P76

 
 
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