補救教學:課後輔導班

※本校歷年大多開3班

【授課教師】

本校教學者優先,不足再考慮上人才中心找教師。在職教師授課者要有8小時補救教學研習證明(暑假期間,十全國小會舉辦研習)。

【開課前準備】

  1. 先從篩選測驗中挑選「個案」名單、根據上期有參加課輔的學生,以及蒐集班級導師建議名單,發出「上課意願調查表」。
  2. 收回彙整後,再發出「上課核定通知單」。
  3. 集合地點統一聚會在「3樓會議室」,可以辦理開幕或說明一些行前說明事項。

【開課當日文件】

  1. 學生點名表
  2. 教師簽到表(含課程內容)
  3. 學生學習檔案夾
    • 科技化評量網站所提供之教材運用。
    • 每單元評量一份資料(15內)
    • 期中考、期末考一份(2)
    • 其他有重要學習佐證的資料(1~2)
  4. 學校補救教學建議使用民間資源(永齡、博幼、均一),以及科技化評量網站所提供之教材。

【上課方式】

  1. 導師以自己的班級來進行;科任夥伴借用研討室或其他地方來進行。
  2. 學期間,每次上課2節。16:10~15:30(80分鐘)
  3. 寒暑假期間,每次上課3(學科)+1(活動)節